Czym się nie różni od „starej” matury?

Tak samo można ją trzy razy Z: Zakuć, Zdać, Zapomnieć. Tak samo można o niej zaśpiewać trzy razy „za”: już za rok, za miesiąc, już za dzień. Tak samo jest egzaminem dojrzałości, aczkolwiek niekoniecznie biologicznej. Wreszcie, biologicznie rzecz ujmując, tak samo naraża na koszty system nerwowy Maturzysty. Ale co najważniejsze, tak samo jak w przypadku „starej” matury, świnki czy ospy, zazwyczaj przechodzi się ją tylko raz w życiu!

 

Czym się różni od „starej” matury?

Przede wszystkim formą. I aby się z nią zmierzyć, potrzeba nie tylko wiedzy z biologii, ale także umiejętności jej zaprezentowania. Warto więc nie tyle cytować bezbłędnie podręczniki z biologii, ile wyćwiczyć umiejętności rozwiązywania różnorodnych zadań, zdolności analitycznego myślenia, formułowania własnych opinii, itp. To będzie najlepsza maturalna broń… biologiczna.

 

Co takiego, Maturzysto, powinieneś wiedzieć o nowej maturze z biologii?

Najbardziej ogólne, przez co wcale nie mniej pożyteczne informacje o jej formie, przedstawić można w takiej oto pigule:

 

 
◊ Maturę z biologii zdajesz
w ciągu jednego dnia.
◊ Jeśli wybierasz biologię jako przedmiot
obowiązkowy, wybierasz także i poziom matury:
podstawowy lub rozszerzony.
◊ Jeśli wybierasz biologię jako przedmiot dodatkowy,
zdajesz maturę na poziomie rozszerzonym.
◊ Podczas matury rozwiązujesz zadania egzaminacyjne zawarte
w arkuszach egzaminacyjnych.
◊ Na poziomie podstawowym piszesz 120 min.
i rozwiązujesz arkusz I zadań egzaminacyjnych.
◊ Na poziomie rozszerzonym piszesz 240 min.
i rozwiązujesz ten sam arkusz I
oraz arkusz II.
◊ Wyniki podane są w procentach.
◊ Zdasz, jeśli uzyskasz co najmniej
30% punktów możliwych do uzyskania
za rozwiązanie arkusza I.
 
 
 

 

 WYMAGANIA

Teraz należy ową pigułę biologiczną rozgryźć. Nie sztuka oswoić się z formą nowej matury, sztuką jest poznać jej treść. Czego więc wymaga, od Ciebie, Maturzysto, Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu? Poniżej, w lewej kolumnie tabeli, przedstawione są standardy wymagań egzaminacyjnych, czyli: jaką wiedzę i umiejętności powinieneś posiadać, przystępując do matury z biologii. W prawej kolumnie tabeli umieszczone zostały przykładowe zadania z arkusza egzaminacyjnego. W środkowej kolumnie sam dla siebie możesz zaznaczyć, co już wiesz i potrafisz. A więc… ucz się i odfajkowuj!

 

 

POZIOM PODSTAWOWY – arkusz I

 

POZIOM ROZSZERZONY – arkusz I i arkusz II

 

 

POZIOM PODSTAWOWY I POZIOM ROZSZERZONY – arkusz I i arkusz II

 

III. Tworzenie informacji.

 

POZIOM PODSTAWOWY – arkusz I

 

POZIOM ROZSZERZONY –  arkusz I i arkusz II

 

 

Obok wiedzy i umiejętności dotyczących stricte biologii, warto posiąść umiejętności rozwiązywania różnego typu zadań. Sprawdź, jakie zadania pojawiają się w arkuszach egzaminacyjnych. Które z nich sprawiają Ci najmniej, a które najwięcej trudności? Które warto szczególnie poćwiczyć?

 

 

 

Są najczęściej stosowane w arkuszach egzaminacyjnych z biologii. Polegają na udzieleniu odpowiedzi w formie jednego lub kilku zdań bądź wymienienia określonych elementów.

Odnoszą się do materiałów źródłowych i zawsze wymagają, aby w odpowiedzi uwzględnić podane informacje. Dlatego niezbędna jest tutaj wnikliwa analiza materiału źródłowego. W poleceniu często należy uzupełnić materiał o brakujące informacje lub poprawić te, które są błędne.

 

Udzielenie odpowiedzi najczęściej polega na odpowiednim przyporządkowaniu, poprawnym klasyfikowaniu lub uporządkowaniu struktur, procesów, czy zjawisk biologicznych. Inaczej mówiąc: należy w chaosie zaprowadzić ład i porządek.

Najczęściej zadania wielokrotnego wyboru stosuje się na egzaminach wstępnych na wyższe uczelnie. Sprawdzają one stopień opanowania bardzo szczegółowych wiadomości, co wymaga wręcz encyklopedycznej uczenia się. Wśród podanych pod każdym pytaniem kilku odpowiedzi do poprawnych może należeć od 0 do wszystkich odpowiedzi, co czyni tego typu pytania dosyć podchwytliwymi.

Wymagają mało pisania, więcej logicznego myślenia. Polegają na ustosunkowaniu się do podanych stwierdzeń i zaliczeniu ich jako prawdziwe lub fałszywe.

 

 

Jeśli już na przekór Sokratesowi wiesz, że wiesz i potrafisz, z pewnością interesuje Cię, kto i w jaki sposób oceni Twoją wiedzę i umiejętności. Bądź pewien, że:

 

 

Bez rozstrzygania, co komu i jak służy, należy stwierdzić, że nowa matura różni się od „starej” kilkoma pomniejszymi detalami.

Nowy Maturzysto! Wiedz, że:

1. dużo wcześniej przed maturą posiadasz już dostęp do informacji dotyczących wymagań oraz do przykładowych arkuszy egzaminacyjnych; nie było tak w przypadku „starej” matury;

2. łącz się ze wszystkimi maturzystami wszystkich województw– rozwiązujesz taki sam zestaw zadań, a w przypadku „starej” matury rozwiązywano różne zadania w różnych województwach;

3. Twoja nowa matura oceniana jest według tych samych zasad i kryteriów; dla porównania: kryteria oceny „starej” matury były różne, arbitralne;

4. Twoja zakodowana praca oceniana jest przez niezależnych, nieznanych tobie i nie znających ciebie egzaminatorów, nie przez uczących cię nauczycieli – jak w przypadku „starej” matury.

 

Pozostaje ubolewać, że nie ma się więcej lat na karku i zdanej matury „po staremu”, lub cieszyć się z przywileju własnej młodości, jakim jest możliwość zdawania Nowej Matury. Ubolewanie, jakkolwiek szczere, nie przyniesie jednak większych efektów. Może więc warto zaufać młodości: a nuż tak jak Red Bull doda Ci skrzydeł? Wprawdzie biologicznie orłem nigdy się nie staniesz, ale intelektualna metamorfoza przed Tobą!

 

 

Na tych stronach znajdziecie więcej informacji o nowej maturze, z biologii i nie tylko: